Согласно приказу ректора ВГУЭС, доктора экономических наук, профессора Татьяны Терентьевой, от 16.03.2020г. №243 «О комплексе мер по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции во ВГУЭС», студенты всех курсов и уровней профессионального образования по всем формам обучения перешли на дистанционное обучение с 23-го марта.
Благодаря тому, что виртуальные форматы обучения университет начал осваивать еще 15 лет назад, к моменту выхода приказа весь профессорско-преподавательский состав владел цифровыми технологиями, позволяющими учить удаленно.
Первые вебинары преподаватели ВГУЭС проводили с помощью программного обеспечения Adobe Connect. Но так как вебинарная комната Adobe Connect вмещает не более ста участников, а студенческая аудитория часто насчитывает сто и более человек, то со второй недели обучения преподаватели начали использовать новый инструмент для дистанционного проведения лекций — Google Hangouts Meet.
Помимо гораздо большей вместимости вебинарной комнаты — до 250 человек, новая среда отличается простотой и удобством в использовании, а также имеет достаточный для проведения лекций функционал: доступны вещание голоса и видео преподавателя, чат для вопросов и ответов, а также демонстрация экрана преподавателя , например, с предварительно открытой презентацией или какой-либо программой. Делиться экраном могут и студенты — например, чтобы продемонстрировать выполнение работы.
Доцент кафедры информационных технологий и систем ВГУЭС, кандидат экономических наук, Вячеслав Ивин использовал новый инструмент для проведения лекции одним из первых.
— Так как у меня один из самых больших лекционных потоков — более ста студентов, то это за пределами возможности ранее используемой среды Adobe Connect, и сотрудники отдела современных образовательных технологий нашего университета предложили попробовать среду Google Hangouts Meet, которая как раз и рассчитана на большие аудитории. Я согласился, ведь осваивать и изучать новое — это всегда интересно. Для меня, как специалиста в области информационных технологий, не было каких-либо особых проблем в организации учебного занятия. Разве что пришлось оперативно осваивать новый программный продукт и его функционал. Лекция проходила по дисциплине «Информационно-коммуникационные технологии» для студентов направлений подготовки «Реклама и связи с общественностью» и «Мультимедийная журналистика» Высшей школы телевидения ВГУЭС. Отмечу, что обе среды имеют свои «плюсы» и «минусы», что, в принципе, не мешает их эффективно использовать. В целом, проведенным занятием доволен, и, судя по обратной связи, полученной от студентов, лекция прошла успешно.
