Финальный этап Всероссийского конкурса «Молодой учёный» прошел в ВВГУ

Наука

22.11.2024 14:30

Финальный этап Всероссийского конкурса «Молодой учёный» прошел в ВВГУ

В «Точке кипения ВВГУ» состоялась финальная защита проектов в рамках Всероссийского конкурса студенческих научно-исследовательский работ «Молодой учёный». Студенты представили проекты в сферах психологии, истории, экологии, социальной адаптации и других.

Конкурс проходил в двух номинациях:

«Шаг в науку» – среди бакалавров 1-3 курсов;

«Через тернии к звёздам» – среди бакалавров 4 курса и магистрантов.

Победителем номинации «Через тернии к звёздам» стала студентка 4 курса Института права Ивета Баринова с научно-исследовательской работой «Осознанность и субъективное благополучие высоко и низко адаптированных к учебной деятельности студентов в начале 1 курса вуза».
Второе место заняла Екатерина Данько с работой «Психологические составляющие переживания обиды».
Научным руководителем студентов стала доктор педагогических наук, профессор кафедры философии и юридической психологии Валентина Чернявская.
Третье место заняла Полина Гриценко с работой «Исследование сорбции метиленового синего диатомитом Пионерского месторождения (Приморский край»). Научные руководители – Софья Ярусова и Александр Панасенко.

Также жюри отметили следующих конкурсантов:

«Стремление к научному познанию» – Ирина Костюк с работой «Оценка процессов цифровизации в бизнес-среде», научный руководитель – Марина Ослопова;
«Практико-ориентированное исследование» – Елизавета Петлина с работой «Переживание одиночества молодыми людьми с разным уровнем социального доверия», научный руководитель – Ирина Черемискина;
«Актуальность исследования» – Ирина Прусова с работой «Изучение сорбции кобальта синтетическими цеолитами». Научные руководители – Софья Ярусова, Екатерина Нехлюдова;

В номинации «Шаг в науку»:

Первое место завоевала Диана Немченко с работой «Квиз-игра «ПримКвиз» как новый формат повышения уровня знаний о малой Родине учеников начальной школы», научный руководитель – Роман Гриванов.
Второе место – Дарья Баркина с работой «Галотерапия как средство реабилитации при пневмонии у детей младшего школьного возраста».
Третье место – Ульяна Донченко с работой «Использование тренажера Гросса в реабилитации детей младшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом».
Научный руководитель студентов студенток – Наталья Журавская.

Жюри также отметили особыми номинациями две работы под руководством Евгении Абросимовой – «Социально-значимый проект» Ксении Ковпак с работой «Буллинг: его проявления в молодежной среде» и «Научный азарт» Лады Рязанцевой с работой «Молодежь и искусственный интеллект: опасность и перспективы взаимодействия».

Все участники получили сертификаты, а финалисты конкурса отмечены памятными призами.

«Хотим выразить огромную благодарность членам жюри, научным руководителям и всем участникам конкурса. Желаем ребятам не останавливаться на достигнутом, ставить новые цели и развиваться в науке. Напоминаем о том, что конкурс ежегодный, и мы ждём ваших заявок для участия в следующем году», – говорит Галина Петрук, директор департамента научно-исследовательской работы.