минобрнауки росии

владивостокский государственный университет экономики и
сервиса

	АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
20160, 20161, 20162	Курсовое проектирование 1, 2
Ключевые слова	Дизайн-проект, эргономика, компьютерные технологии

Цель и задачи дисциплины с учетом направления и профиля

Целью освоения учебной дисциплины является формирование у студентов компетенций целостного профессионального мышления в области дизайн-проектирования, приобретение ими навыков создания дизайн-проекта как комплексного многоаспектного продукта, навыков обосновывать и отстаивать собственные заключения и выводы, осознавать ответственность за принятие решений.

Задачи дисциплины:

формирование у студентов представления о составных разделах дизайн-проекта об их роли и месте в конечном продукте дизайн-творчества;

развитие способности комплексно видеть и решать проектную задачу;

а также развитие навыков самообучения и постоянного профессионального совершенствования.

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) ВПО
ООП	Форма обучения	Блок	Модуль	Трудоемкость (З.Е.)	Форма промежут. контроля
072500.62, Дизайн. Дизайн	ВФО	Б.3/Вариативная часть		2
072500.62, Дизайн. Дизайн среды	ОФО	Б.3/Вариативная часть		1	ЗБ
		Б.3/Вариативная часть		1	ЗК

Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции и ЗУВ) В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:
ООП	Вид компетенций	Компетенции
072500.62, Дизайн. Дизайн среды	Общекультурные	ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
		ОК-14 осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации
	Профессиональные	ПК-1 анализирует и определяет требования к дизайн-проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения
		ПК-3 разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений
		ПК-4 способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта

В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы знания, умения, владения::
ООП	Коды компетенций	Знания, Умения, Владение
072500.62, Дизайн. Дизайн среды	ОК-1	Умения:	ставить цели и формулировать задачи, связанные с профессиональной деятельностью
	ОК-14	Умения:	использовать международные и отечественные стандарты
	ПК-1	Умения:	вести компоновку и компьютерное проектирование объектов дизайна
			проектировать и конструировать объекты дизайна
	ПК-3	Владения:	приемами проектного моделирования объекта, организации проектного материала для передачи творческого замысла
	ПК-4	Владения:	выполнением проекта в материале
			методиками предварительного расчета технико-экономических показателей проекта

Связь с другими дисциплинами и практиками учебных планов

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП ВПО

·Основы композиции

Основы композиции в дизайне среды

Проектирование в дизайне среды модули 3-6

Основы эргономики в дизайне среды

Компьютерные технологии в проектировании среды модули 1-4

Типология форм архитектурной среды

Профессиональный практикум

При освоении данной дисциплины компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП ВПО

ООП	Дисциплина	Блок	Коды компетенций
072500.62, Дизайн. Дизайн среды	Архитектурно-дизайнерское материаловедение	Б.3	ПК-4
	Архитектурные конструкции	Б.3	ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-4
	Введение в профессию	Б.3	ПК-1
	Дизайн и рекламные технологии	Б.3	ПК-3
	Инженерно-технологические основы дизайна среды	Б.3	ПК-1; ПК-3
	Информатика	Б.3	ОК-14
	История дизайна, науки и техники	Б.2	ОК-1
	Компьютерные технологии в графическом дизайне	Б.3	ОК-14; ПК-1
	Компьютерные технологии в проектировании среды модуль 1	Б.3	ОК-14; ПК-1
	Компьютерные технологии в проектировании среды модуль 2	Б.3	ОК-14; ПК-1
	Компьютерные технологии в проектировании среды модуль 3	Б.3	ОК-14; ПК-1
	Компьютерные технологии в проектировании среды модуль 4	Б.3	ОК-14; ПК-1
	Компьютерные технологии в проектировании среды продвинутый курс	Б.3	ОК-14; ПК-1
	Конструирование в дизайне среды	Б.3	ПК-4
	Концепции современного естествознания	Б.1	ОК-1
	Ландшафтная архитектура и садово-парковое строительство	Б.3	ОК-14; ПК-1; ПК-4
	Ландшафтная организация рекреационного объекта	Б.3	ПК-1
	Ландшафтное проектирование среды	Б.3	ОК-14; ПК-1; ПК-4
	Макетирование в дизайне среды модуль 1	Б.3	ПК-4
	Начертательная геометрия и технический рисунок	Б.2	ПК-3
	Начертательная геометрия и технический рисунок углубленный курс	Б.2	ПК-3
	Организация архитектурно-дизайнерской деятельности	Б.3	ОК-1; ОК-14; ПК-3; ПК-4
	Организация интерьеров многоуровнего пространства	Б.3	ОК-14; ПК-1; ПК-4
	Основы композиции	Б.3	ПК-3
	Основы композиции в дизайне среды	Б.3	ОК-1; ПК-3
	Основы эргономики в дизайне среды	Б.3	ПК-1
	Педагогика	Б.3	ОК-1
	Первая производственная практика	Б.5	ПК-4
	Перспектива и теория теней	Б.2	ПК-3
	Проектирование в дизайне среды модуль 1	Б.3	ОК-14; ПК-1; ПК-3; ПК-4
	Профессиональный практикум	Б.3	ОК-14; ПК-1; ПК-3; ПК-4
	Современный русский язык	Б.3	ПК-4
	Спецживопись	Б.2	ПК-3
		Б.3	ПК-3
	Спецрисунок	Б.2	ПК-3
	Стили в интерьере	Б.3	ОК-1
	Стилистика русского языка и культура речи	Б.1	ПК-4
	Типографика	Б.3	ОК-14; ПК-1
	Типология форм архитектурной среды	Б.3	ПК-1; ПК-3
	Учебная практика	Б.3	ПК-3
		Б.5	ПК-1; ПК-3
	Цветоведение и колористика модуль 2	Б.3	ПК-3
	Экология	Б.1	ОК-1

Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения следующих дисциплин (модулей), прохождения практик по данному направлению подготовки:

· Ландшафтная организация рекреационного объекта

Организация интерьеров многоуровневого пространства

Первая производственная практика

Вторая производственная практика

Подготовка выпускной квалификационной работы

Защита выпускной квалификационной работы

Содержание дисциплины

Курсовое проектирование 1

Раздел 1 Дизайн-проект (форэскиз) интерьеров жилой тематики

Раздел 2 Эргономический анализ проектируемого объекта

Раздел 3 Разработка демонстрационной части проекта с помощью компьютерной графики

Курсовое проектирование 2

Раздел 1 Дизайн-проект (форэскиз) интерьеров общественной тематики

Раздел 2 Эргономический анализ проектируемого объекта

Раздел 3 Разработка демонстрационной части проекта с помощью компьютерной графики

Образовательные технологии

Работа по взаимоувязке разделов задания выполняется самостоятельно, со сквозными консультациями руководителя проекта, ведущего дисциплину «Проектирование в дизайне среды» и преподавателей двух других указанных дисциплин. Результаты проекта представляются студентом к защите и оцениваются во взаимоувязке с оценкой по дисциплине «Проектирование в дизайне среды».

Фонды оценочных средств

Контроль успеваемости осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов. Текущий контроль подразумевает фиксацию процентного выполнения студентами разделов проекта на данный отрезок времени. Промежуточный контроль – зачет в баллах (5 семестр), затем защита курсового проекта и дифференцированный зачет в 6 и 7 семестрах.

Кафедра:	Кафедра дизайна
Ведущие преподаватели	Лыков Григорий Геннадьевич

25.02.2013 14:37